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“滑板有着浓厚的街头基因，是潮流的代名词，代表着年轻一代的生活方式和品味。”承办单位项目负责人商娜说，在我国主要城市举办的滑板街头巡回赛将集竞技、表演、体验于一体，是中国滑板运动的一次大推广，也将为体育创造出新的消费场景。

北京7月24日电 随着“首届国际青春诗会——金砖国家专场”继杭州活动圆满结束后来到北京，一场以“望长城内外”为主题的诗歌朗诵会于日前如约举行。

教师承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。思政课教师，要给学生心灵埋下真善美的种子，引导学生扣好人生第一粒扣子。将历史内容融入思政课教学，增强学生的历史自信，要求思政课教师要对党史内容深学、深研，高度认同，自己要真信、真懂，不断提高理论素养，将党史教育与思政课教学有机结合，做到理论要深，视野要广，才能够讲深讲透、讲得有底气，有说服力。以《中国近现代史纲要》课程为例，教学的主题和主线就是要充分认识近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性。以及深刻领会、真正理解历史和人民怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党。

以开放促改革、促发展是中国改革发展的成功实践。从中国国内发展看，只有开放的中国，才会成为现代化的中国。实现人类历史上规模最大、难度最大的现代化，要求中国积极扩大内需，发挥超大规模市场优势，增强国内国际两个市场的联动效应。以高水平开放推动高质量发展，能够为中国式现代化厚植强大物质基础。从国际合作看，尽管近年来经济全球化遭遇逆流，世界开放指数呈下滑趋势，但开放包容、合作共赢才是人间正道，开放发展、共赢发展是各国人民的共同愿望。中国站在历史正确的一边，坚持扩大高水平对外开放，推动经济全球化朝着更加开放、包容、普惠、均衡的方向发展，不仅能够为中国式现代化开辟广阔前景，也有利于促进各国共同发展、推进世界现代化。

科学技术只有应用到生产过程中，才会转化为现实的、直接的生产力。我们掌握5大门类、20个专业、6000多项民用飞机技术，最终摘取了大型客机这一“现代制造业的明珠”，使C919顺利投入商业运营；我们不断推进结构创新和电化学体系创新，动力电池出货量领跑全球。相关案例充分说明：创新成果不能停留于“实验室”，而要运用于“生产线”；科技发明不能存放于“书架”，而要走上“货架”。既重视“从0到1”的原始创新突破，更关注“从1到无穷”的成果转化应用，及时将科技创新成果应用到具体产业和产业链上，才能推动科技创新同经济发展深度融合。